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心理学院教师风采——郑玮琦个人简介
发布时间:2019-04-30

郑玮琦, 女,汉族,中国共产党党员,19917月出生。现任北京体育大学心理学院讲师职务。

教育背景:2009-2013年 武汉大学哲学学院心理学 理学学士

2013-2018年 中国科学院心理研究所 硕博连读 理学博士

2016-2017年 美国南卡罗来纳大学心理学系 联合培养

研究方向:认知心理学,目前感兴趣的领域是时间知觉、运动技能学习、类比与隐喻理解等。

讲授课程:本科生《心理学导论》、《实验心理学》、《认知心理学》;硕博研究生《认知神经科学》、《心理学实验技术》、《心理学研究前沿》等。

科研成果:主持两项省部级科研课题和一项省部级横向课题,参与一项科技部课题和一项省部级课题等。

主要发表论文:

Zheng, W. (2024). Implicit Motor Learning in Children with Autism Spectrum Disorder: Current Approaches and Future Directions. Frontiers in Psychiatry15, 1253199. (SSCI, SCI, Q2)

Wang, C., Liu, X., Zhang, Z., Xu, S., Zhang, Q., Chen, J*., & Zheng, W.*(2024). The influence of motor learning methods on motor performance stability: The moderating effect of reinvestment propensity. Psychology of Sport and Exercise, 72, 102601. (SSCI,Q1)

Liu, Z., Shentu, M., Xue, Y., Yin, Y., Wang, Z., Tang, L., Zhang, Y.*, Zheng, W.* (2023). Sport–gender stereotypes and their impact on impression evaluations.Humanities and Social SciencesCommunications, 10, Article 614. (SSCI, Q1)

Yu, W., Ni, L., Zhang, Z., Zheng, W., & Liu, Y.* (2023). No need to integrate action information during coarse semantic processing of man-made tools. Psychonomic Bulletin & Review1-10 . (SSCI, Q1)

沈行行,郑玮琦*. (2023). 不同年龄个体的时间知觉特征及其神经机制. 心理学通讯,6(3), 159-168.

郑玮琦*, 张亦晨, 马佳欣, 赵晗, 任子媛,张禹.(2021).运动对时距知觉的影响及其神经机制. 生物化学与生物物理进展,48(7),758-767. (SCI, CSCD)

Zheng, W.*, Zhao,H., Zhang,Y., Ma, J., Ren, Z. (2020) Hand Movements Influence Time Perception of Visual Stimuli in Sub or Supra Seconds Duration. In: Harris D., Li WC. (eds) Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics. Mental Workload, Human Physiology, and Human Energy. HCII 2020. Lecture Notes in Computer Science, vol 12186. Springer, Cham. (EI)

Zheng, W., Liu, Y.,* Liu, C. H., Chen, Y. H., Cui, Q., & Fu, X. (2019). The Influence of Event Valence and Emotional States on the Metaphorical Comprehension of Time. Frontiers in Psychology, 10, 410. (SSCIQ1)

Zheng, W., Liu, Y.*, & Fu, X. The Temporal-Spatial Metaphorical Expression Difference in Spatial Schema Design. (2018). Human-Computer Interaction. Advanced Interaction Modalities and Techniques (pp.225-234).Springer, Cham.(EI)

Cui, Q., Zhao, K., Chen ,Y., Zheng, W., & Fu, X*. (2018). Opposing subjective temporal experiences in response to unpredictable and predictable fear-relevant stimuli. Frontiers in Psychology, 9, 360. (SSCIQ1)

郑玮琦, 刘烨*,傅小兰. (2018). 感觉-运动系统参与隐喻理解的认知神经机制. 生物化学与生物物理进展,45 (3): 325-335.(SCI, CSCD)

Zheng, W., Liu, Y.*, & Fu, X. (2016). Action simulation in Chinese metaphor comprehension. International Journal of Psychology, 51, 815. (SSCI, Q2)

郑玮琦刘烨*,傅小兰. (2015). 影响时空隐喻理解中时间运动视角选择的因素.心理科学进展,23(10):1711-1722.(CSSCICSCD)

更多科研成果可见ResearchGate个人主页https://www.researchgate.net/profile/Weiqi-Zheng-3

联系方式:zhengweiqi@bsu.edu.cn