为了进一步加强我院青年教师队伍建设，鼓励广大青年教师加强教学基本功训练，不断提高业务素质和教学水平，并为青年教师提供一个展示和交流的平台，心理学院于2019年4月3日组织了“心理学院2019年青年教师教学基本功比赛”。

比赛由迟立忠副院长主持。来自心理学院的10位青年教师：柳之啸、王莉、郑玮琦、康冠兰、李慧云、李杰、韩梦霏、葛杨、常若晗和程锦参加了比赛。担任此次比赛的评委有心理学院毛志雄院长、张禹教授、褚跃德教授以及管理学院管理学教研室主任、北京市优秀教师邹新娴教授和运动人体科学学院副院长、北京市青年教师教学基本功比赛一等奖获得者于亮副教授。由这5位资深教师组成的专家组对参赛教师的教学过程和教案进行了独立评议。全体教师和部分学生到场对比赛过程进行了观摩。

每位参赛教师赛前充分准备，在短短15分钟的比赛中，进行了思路清晰、深入浅出的讲解并呈现了丰富多彩、精致美观的课件。充分体现了我院青年教师的专业实力，并展现了他们爱专业、热岗位、爱学生，奋发向上的精神风貌。

评审专家在比赛结束后，对参赛教师进行了细心的点评与指导。邹新娴教授对各位参赛教师的精彩讲课给予了高度评价，并鼓励大家在教学工作中再接再厉。于亮副院长也向青年教师们分享了自己宝贵的教学经验，中肯地提出了改进和完善的建议，鼓励青年教师要有强大的自信，扎实的专业知识和良好的口才。褚跃德教授则向大家强调了备课、教学设计和语言表达能力的重要性。这些宝贵意见不仅对参赛者，对全院教师进一步提升教学水平都具有重要的指导作用。

评审组长张禹教授代表评审组对比赛情况进行了整体点评。张禹教授指出“比赛即学习，过程即培训，参与即成长。”他充分肯定了我院青年教师的教学水平的整体进步及这次活动的积极意义，同时也就教学改进方面提出了具体的意见和建议。

最后，评审专家和心理学院领导为本次比赛进行颁奖及合影。李杰和郑玮琦两位老师获得特等奖；王莉、常若晗、韩梦霏三位老师获得一等奖；康冠兰、程锦、葛杨、李慧云、柳之啸五位老师获得二等奖。本次比赛既为我院青年教师提供了一个充分展示教学能力的实践平台，也为他们提供了一次相互激励、相互借鉴、取长补短的宝贵机会，相信他们在以后的教学实践中能够不断提升教学水平，成为一名“四有好教师”。

（文：吴舒妮，图：李颖）