他们以“微光”引路，以“静水”育人。在教师节来临之际，北京体育大学2025年教师节表彰典礼如期而至。表彰现场，心理学院一位位优秀教师用实际行动诠释了“师泽如光，微以致远；师泽若水，润物无声”的崇高境界，展现了人民教师的光荣与梦想。

北京体育大学运动心理实验室（心理学院）主要成员：张禹、罗路、孙美荣、郑玮琦、康冠兰、迟立忠

2024年11月，北京市教委公布2024年“北京高等学校优秀教学实验室”评选结果，北京体育大学运动心理实验室成功入选。该实验室依托心理学院，深耕应用心理学实验教学改革，构建了 “课程群衔接、团队化授课、混合式教学、过程性评价” 四维体系。通过心理学实验在线云平台与线下设备协同发力，打造 “双线混融” 教学资源；依托 PBL 与 OBE 融合模式，推动学生从 “被动接受” 向 “主动研究” 转变。近五年，实验室指导学生获国家级大创项目23项、全国心理与行为在线实验精英赛一等奖，3篇毕业论文获评北京市优秀，本科生以第一作者发表SSCI-Q1/Q2论文2篇、中文核心3篇。

此次获评既是对实验室多年教学改革与实践成果的肯定，更是推动心理实验教学水平再上新台阶的动力。

张力为，男，中共党员，博士，北京体育大学二级教授，国务院特殊津贴获得者。高校从教36年，以崇高的师德风范和卓越的学术造诣成为中国运动心理学领域的开拓者和领军人。张力为曾任亚洲及南太平洋地区运动心理学会主席及中国心理学会体育运动心理专业委员会主任委员，现任中国体育科学学会理事及学术工作委员会秘书长。先后荣获北京奥运会突出贡献个人（2008年）、北京市教学名师（2009年）、北京市师德先进个人（2010年）、北京高校优秀共产党员（2010年）、中国心理学会学科建设成就奖（2019年）、全国教材建设先进个人（2021年）等多项荣誉。2025年，斩获国际运动心理学会最高奖项“国际杰出运动心理学家奖”，标志着中国学者在该领域的国际认可度达到新高度。

王英春，女，中国共产党党员，教授，博士生导师，全国高校黄大年式教学团队成员，全国学生心理健康工作咨询委员会委员。入选国家体育总局优秀中青年专业技术人才百人计划、北京市高校青年英才计划。

荣获国家级教学成果奖（研究生）二等奖，霍英东青年教师奖三等奖，奥运会科研攻关与科技服务项目贡献二等奖。

主持与参与科技部、国家体育总局等科研项目33项，长期服务于运动队一线，为运动员备战奥运会等重大赛事提供心理攻关与服务。

康冠兰，女，汉族，中国共产党党员，博士，北京体育大学心理学院副教授，博士研究生导师。2018年获北京大学理学博士学位，主要从事注意与执行控制、奖赏和运动认知方面的研究。主持国家自然科学基金（青年）项目1项、校级科研课题3项，参与多项国家级、省部级科研项目。主持高等学校心理类专业教学指导委员会教改项目1项，参与多项省部级、校级教改项目。共发表SCI/SSCI/CSSCI期刊论文十余篇。指导本科生毕业论文获2022年和2024年北京市普通高校优秀本科毕业设计，获评为优秀指导教师。

用心铸就师德魂，深情托举报国梦。三尺讲台上，诉不尽对科研事业的执着追求；四季流转中，书不完对心理学研究的炽热情怀。前路虽远，行则将至；心理工作任重道远，但我们坚信，在我院教师的悉心引领下，必将有更多“心理人”携手在世界心理健康事业的舞台上绽放光芒，共同编织属于中国的时代答卷！

文字/吴语含

编辑/郑璐平