2019年11月30日，由教育部心理学类专业教学指导委员会和中国心理学会主办、浙江师范大学协办的全国首届大学生心理辅导课教学技能竞赛初赛获奖名单新鲜出炉。经竞赛委员会的初审和专家正式评审，北京体育大学榜上有名，荣获“拟一二等奖”。

这份荣誉是大赛组委会对我院参赛师生的认可与鼓舞、是所有参赛师生共同努力的见证、是支持我校所有心理学工作者把心理辅导课教学工作向前推进的动力。

接到比赛通知后，心理学院与学工部联合发布北京体育大学心理辅导课竞赛通知，动员2017级本科生参赛，并为参赛同学购买培训书籍，邀请体大心理学院校友汪鑫老师和马雯老师，分别就中、小学心理辅导课为报名学生进行培训指导。

初赛中，心理学院共有14名同学报名参加，10名同学按要求提交参赛作品，经过评审，秦榕同学获得全国比赛资格。

心理学院师生为此次比赛做了充足的准备，具体有：

一、联系可进行课堂实录的学校：由于参赛作品要求进入课堂实录，而当时小学临近暑假，不少小学表示无法让参赛学生进教室实录。学工部心理健康教育与咨询中心老师许丽媛作为比赛指导老师积极向教务处寻求支持，在教务处处长张朝珲老师大力协调下，“高参小”学校之一——霍营小学表示欢迎体大学生为其小学生上课。为获得最佳拍摄效果，许丽媛老师带领秦榕及摄制组同学分别于7月与9月两次赴霍营小学拍摄，前后共录制了五轮课程。

秦榕在霍营小学录课

二、积极备课：录课前，许丽媛老师与秦榕逐字修改教案，并在教学楼进行十余次模拟演练。备课最艰难的部分是课程的设计，在备课阶段，教案被反复多次修改甚至推翻重来。最终在不断的打磨中，课程的设计越来越符合学生的特点，知识传递的方法也越来越科学。

三、专业人士录课：许丽媛老师找来专业技术较强的新闻专业学生帮忙，为录课做好准备。正式录课前，曾在教室内进行多次演练。前后两次参与拍摄的新闻专业同学共计5位。

四、心理学院组织相关骨干教师进行专业指导：心理学院郭璐老师和张国礼老师，在校内组织的初赛阶段给予了专业的指导，并参与了校内推选作品的评审工作；正式录课前，为了让秦榕有真实上课的感觉，张国礼老师还带自家孩子至学校教学楼演练上课互动模式；郭璐老师在教案的撰写及课件的制作方面给予了非常细致专业的指导；杨寅老师、王莉老师等也在作品提交前给予了宝贵建议。

此次竞赛是一次提高我院学生心理辅导课教学能力的有益实践，也是我院落实立德树人政策、贯彻先进教学理念和夯实学生心理健康教育辅导技能的良好尝试。

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