9月8日，正值教师节来临之际，习近平总书记给全国优秀特岗教师代表回信，对他们寄予殷切期望，并向全国广大教师致以节日祝贺和诚挚祝福。习近平总书记的回信充分体现了党中央对教育事业的高度重视，习近平总书记指出了对于教师们坚守初心、提高教书育人本领的深切希望。为深入学习领会、全面贯彻落实回信精神，我院各团支部迅速组织开展了形式多样的专题学习活动。

学院团总支高度重视，第一时间下发学习通知，各团支部积极响应，通过主题团日、座谈交流会等形式，组织全体团员青年认真学习回信全文，观看相关新闻报道，深入研讨交流。

学习过程中，同学们聚精会神，认真记录，围绕习近平总书记对教师群体的崇高礼赞和殷切期望，结合自身专业学习与未来规划，畅谈心得体会。大家一致认为，习近平总书记的回信不仅是对广大教师的巨大鼓舞，也是对青年一代的深刻勉励。

通过学习，同学们深受教育和启发，纷纷表达了自己的学习感悟。

“以榜样之光点亮青春航向”

认真学习习近平总书记给全国特岗教师代表的回信后，我的内心久久不能平静。信中那句“希望你们继续扎根基层，服务乡村教育，争做新时代‘四有’好老师”，不仅是对特岗教师的殷切嘱托，更像是一束光，照进了我们这些尚在校园的青年学子心中。

特岗教师这个群体，很多人和我一样，正值青春年华，却选择了远离城市、走进大山、走进乡村，把知识的种子播撒在祖国最需要的地方。他们用粉笔书写希望，用坚守诠释责任。相比之下，我们如今能在宽敞明亮的教室里学习，离不开无数像他们一样默默奉献的教育工作者。总书记的回信让我更加明白：教育不仅是传授知识，更是点燃希望、改变命运、阻断贫困代际传递的根本途径。

作为新时代的青年团员，我虽未站在讲台上，但同样肩负着传播知识、传递温暖的使命。未来无论我是否从事教育事业，我都将以特岗教师为榜样，把“到祖国最需要的地方去”作为青春最鲜亮的底色。我愿把这份感动转化为行动，积极参与支教、志愿服务等活动，在实践中锤炼本领、涵养情怀，让青春在奉献中熠熠生辉。总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运。”我想说，一个时代拥有无数好老师，则是民族的希望。愿我们都能成为那束光，哪怕微弱，也要照亮他人前行的路。

                                                                           -----范依格 | 2022级本科02团支部

“以教育初心点燃希望之灯”

在教师节来临之际，习近平总书记给全国特岗教师代表回信，这不仅仅是一封简单的节日问候，更是对全国千千万万扎根基层、默默奉献的教育工作者的一次深情礼赞和一次深刻的精神动员。细细品读回信中的每一字句，我深受感动，倍感振奋，对“教师”这一职业的崇高价值与时代使命有了更深层次的认识。

回信精神体现了一种深切的“人民情怀”。总书记始终心系广大教师，特别是那些奋斗在条件相对艰苦地区的特岗教师们。他充分肯定了“特岗计划”实施以来，广大教师为发展基础教育、托举农村孩子梦想所做出的不可磨灭的贡献。这种肯定，是对教育工作者最高的褒奖。它让我们深刻感受到，教师的工作并非孤立无援，教师的付出党和人民都看在眼里、记在心上。这种被理解、被尊重的温暖，转化为了教师继续前行的强大内生动力。教育工作的出发点和落脚点，始终是“人民”，是为每一个家庭的希望，是为整个民族的未来。

回信精神更赋予了教师一份沉甸甸的“时代责任”。总书记将教师的工作与“推进乡村振兴、建设教育强国”的国家战略紧密相连。教育是阻断贫困代际传递的根本之策，是乡村振兴的基石。作为教师，尤其是可能影响农村孩子命运的特岗教师，教师肩负着让教育公平的阳光照耀到每一个角落的使命。这份责任要求教师不能有丝毫懈怠，必须不断提升，以更专业的素养、更饱满的热情，投身于这项伟大的事业中。

学习回信精神，关键在于落实。于我而言，作为一名大学生，我要更加积极配合老师开展教学工作，及时反馈，帮助老师调整、完善教学教育方法，努力学习，共同进步。

总之，习近平总书记的回信是对全体教师的巨大鼓舞和鞭策。我们应该深刻理解教育家精神的丰富内涵，深刻认识教育在党和国家事业中的基础性、战略性支撑作用。

                                                                                        -----杨舒羽 | 2023级本科01团支部

“以心理学专业所长 担教育公平之责”

今日，我怀着崇敬的心情参加了关于学习习近平总书记给全国特岗教师代表回信精神的会议。总书记真挚的话语、深切的关怀和殷切的期望，令我深受教育和鼓舞，对教育事业和青年责任有了更深的理解。回信精神深刻揭示了教育的基础性、先导性地位。特岗教师们扎根基层、默默奉献，用爱心和智慧点亮了乡村孩子的人生梦想，是促进教育公平、阻断贫困代际传递的重要力量。总书记的肯定，是对全体坚守在一线、特别是艰苦地区教育工作者的最高褒奖。每一位在平凡岗位上倾情奉献的教育工作者，都值得我们尊敬。教育公平不仅是资源的均衡，更是心理资源的普惠。留守儿童的心理疏导、学生的成长性思维培养、积极课堂氛围的营造……这些都需要专业的心理学知识作为支撑。未来，我愿以特岗教师们为榜样，珍惜韶华，勤奋学习，锤炼品格，未来无论身处何种岗位，都致力于用心理学知识去温暖人心、激发潜能，在新时代的征程上展现北体人的担当。

                                                                                -----黄胥肴 | 2025级研究生团支部

此次专题学习活动，进一步激发了我院学子的责任感和使命感。大家纷纷表示，要将习近平总书记的殷切期望转化为刻苦学习、锐意创新的实际行动，以特岗教师为榜样，树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，让青春在为祖国、为人民的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！

未来，心理学院团总支将继续引导广大团员青年深入学习和贯彻总书记重要回信精神，将其融入日常学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春智慧和力量！

编辑/张开钦