为全面贯彻落实学校人才培养目标，进一步提升心理学院本科教育教学质量，展示学院人才培养阶段性成果与学生风采，心理学院于5月14日上午9:45在教学楼203成功举办2025届本科生优秀毕业论文答辩会。本次答辩会由张禹教授任组长，康冠兰、郑玮琦、范虹颖、张晓雨、孙美荣和郭宇刚老师任评委。

为全面贯彻落实学校人才培养目标，进一步提升心理学院本科教育教学质量，展示学院人才培养阶段性成果与学生风采，心理学院于5月14日上午9:45在教学楼203成功举办2025届本科生优秀毕业论文答辩会。本次答辩会由张禹教授任组长，康冠兰、郑玮琦、范虹颖、张晓雨、孙美荣和郭宇刚老师任评委。

为全面贯彻落实学校人才培养目标，进一步提升心理学院本科教育教学质量，展示学院人才培养阶段性成果与学生风采，心理学院于5月14日上午9:45在教学楼203成功举办2025届本科生优秀毕业论文答辩会。本次答辩会由张禹教授任组长，康冠兰、郑玮琦、范虹颖、张晓雨、孙美荣和郭宇刚老师任评委。

为全面贯彻落实学校人才培养目标，进一步提升心理学院本科教育教学质量，展示学院人才培养阶段性成果与学生风采，心理学院于5月14日上午9:45在教学楼203成功举办2025届本科生优秀毕业论文答辩会。本次答辩会由张禹教授任组长，康冠兰、郑玮琦、范虹颖、张晓雨、孙美荣和郭宇刚老师任评委。

报告安排如下：

1.《脑力疲劳后音乐干预对篮球运动员运动决策的影响》陆梦瑶

指导教师：范虹颖

2.《聊天机器人的外倾性特质对用户持续使用意愿的影响：期望确认程度与社会临场感的中介作用》冉芷榕

指导教师：郑玮琦

3.《反馈中的自主选择、注意焦点对不同任务难度动作技能学习的影响》李佳航

指导教师：张国礼

4.《卡路里运动等量标签对自我损耗下女性限制性饮食者食物选择的影响》宁慧

指导教师：张晓雨

5.《群际替代性排斥对个体和团体项目运动员风险决策的影响》金茗扬

指导教师：孙美荣

6.《急性有氧运动对跨通道冲突适应的影响》简优

指导教师：康冠兰

7.《“队友”还是“对手”？体育运动中的不同互动形式对群际关系的影响》申莉岩

指导老师：张禹

编辑/郑璐平