3月30日，心理学院组织召开了本学期第一次线上党员论坛。本期主题为：如何兼顾好教学、科研和社会服务。我院有幸邀请了运动人体科学学院曹建民教授和心理学院张力为教授为大家进行分享交流。本次会议由我院党总支书记蔡旭东同志主持，全院教职工悉数参加。

曹建民教授是我校三级教授、博士生导师，北京市教育名师，我国著名运动营养专家，曾经承担过多个国家体育总局奥运攻关课题和基础应用研究课题，为国家女足、皮划艇和田径等多支国家队提供跟队科技保障服务。在今天的党员论坛上，曹建民教授先介绍了自己多年来下队服务的经历和相关经验，通过多个生动形象的故事和案例，指出大家要尽快熟悉体育学的规律和特点，才能真正做到将母学科的理论知识更好地融入体育学，才能真正将知识和实践密切结合，才能占领体育学相关领域的前沿。作为一名科研人员，要做到耐心细致，跟队科研人员还应具备严谨的科学态度，系统扎实的理论知识，及良好的沟通能力和较高的情商。科研人员需勤于工作、善于思考、敏于观察并智于应用。只有做到了耐心、恒心、苦心和虚心，才能获得成功。

同为北京市教育名师，张力为教授在此次分享中，他指出教学方面需要“激情”。激情来自看到学生成长时的快乐；内容来自科研和社会服务的养料；效应来自严格要求。科研方面要找准“方向”。寻找一个有价值的方向，然后在此方向上不断积累。社会服务需要的则是“奉献”。科研工作指导教学与社会服务，而在教学过程中，通过教学相长，使学生接受新知识更快，思路更开阔。最后社会服务又为科研工作提出理论问题或应用问题。最后，张力为教授鼓励大家要以奉献精神有激情地沿着简单且有价值的方向做好小事，不断积累。

在两位教授分享结束后，大家还就日常下队服务中遇到的困惑、问题及如何产出科研成果、如何提升教学质量等问题进行了充分讨论。曹建民教授和张力为教授耐心地用自己的经验和相关事例进行了解答，鼓励大家在科研方面要在一个领域下不断深耕、做透做实，把科研成果系列化，不断积累。在教学方面，要不断提升语言组织和表达能力，上课要有激情，积极参加青年教师基本功大赛，认真对待每一次教学评估。

论坛最后，毛志雄院长进行了总结。他指出，本次党员论坛让每一位教师都获益匪浅。处理好教学、科研和社会服务三者关系，主要体现在三个字上面，即“能”——个人的能力；“爱”——对体育事业和专业的爱；“攒”——注重长期数据和经验的常年积累。毛院长也号召全院青年教师向曹建民教授和张力为教授学习，快速成长，推动我院整体的教学、科研能力的提升。